2009年3月21日至22日，应我校全人教育办公室环境&发展中心邀请，厦门大学海洋与环境学院、中国红树林保育联盟主席刘毅博士来到UIC。并于21日下午，为UIC同学们和几位老师进行了相关培训和讲座。不仅传授了红树林保育相关知识，而且进行了自然解说员的培训。22日，他与UIC师生一同前往珠海横琴岛考察当地红树林生长状况，进行了主题为"围海养鱼，红树林保育和可持续生计"的自然情意教育活动。

"蒲公英" 根与芽--珍·古道尔全球环境研究所--环境保护小组的同学和其他热衷于红树林保育的近40名师生全程参与了此次活动。在刘毅博士的讲述下，学生对红树林的生态、经济价值和相关保育手段有了进一步认识，同时也了解到红树林对当今世界生态环境保育的深层意义。同时，刘毅博士也向UIC师生介绍了他创建中国红树林保育联盟的心路历程，并和在座听众一同分享了他于过去7年，在中国红树林保育工作领域取得的丰硕成果以及社会各界的支持和认同。同学们积极参与了讨论，不仅就目前红树林保育过程中存在的难点和疑虑进行了提问，而且对如何有效地减少对红树林生存威胁进行了探讨，对今后开展的红树林保育工作打下知识铺垫。

3月22日全体师生乘车前往生长着红树林的珠海横琴岛，刘毅博士现场给同学们讲解了红树植物的性状和特征，以及如何区分不同种类的红树。同学反映积极，期间也反馈不断。在考察过程中，同学和老师们看到挖掘机大规模铲平红树的触目惊心场面后都深感保育红树林活动的紧迫性。除生态考察之外，同学们还接受了其他相关的自然情意教育。刘毅博士和环境发展中心的老师们为同学准备了画笔和颜料，鼓励同学们发挥自己的创意和想象在T恤上手工制作叶拓，让自然的痕迹留在衣服上以作纪念。此外，同学们还参与了角色扮演活动。所有同学被分成不同的小组，分别充当红树林保护区居民、开发商、大学生志愿者、NGO工作人员等角色，感性而又深入地模拟体验了红树林保护区从被开发到保育的全过程及其中将遇到的困难的预测，并且在相互启发下，一同探索解决和行动方案。

在此次考察结束之后，"蒲公英"根与芽环境保护小组还策划了后续项目。近期将于四月组织一批UIC大学生使者到金峰学校进行红树林保育的环境教育活动。目的是希望通过一系列丰富有趣、寓教于乐的教育活动，播撒更多绿色的种子，让更多人支持参与到红树林保育的工作。


       学习用叶拓的方法来记录自然                与红树林合影

                                                            (供稿:环境&发展中心；文/邓雨蓉；图/童忻、刘毅、苏蕾）